專業簡介
材料類（高分子材料與工程）
學制4年，學位：工學學士
培養目標：本專業培養適應區域經濟發展需求，掌握系統、扎實的高分子材料與工程領域的基礎知識，具有高度的社會責任感和職業道德，良好的人文素養、團隊合作精神和健康的身心素質，認可并遵守可持續發展理念，具有國際化視野和一定的創新意識，能夠分析和解決高分子材料及相關領域復雜工程問題，在高分子材料的設計、合成、改性、加工成型及應用等領域從事科學研究、技術開發、工藝設計、生產及經營管理等方面的應用研究型人才。本專業結合學科特點及社會需求設置高分子合成與加工、包裝材料與技術、塑料成型與模具設計3個專業方向。
專業特色：本專業是國家一流本科專業、國家特色專業、湖北省本科品牌專業、湖北省高等學校戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃專業、湖北省專業綜合改革試點專業，2019年6月通過教育部工程教育認證。本專業設置高分子材料與工程拔尖人才班-創新班，近3年專業平均考研上線率為48.06%，其中絕大部分進入985、211高校深造。2018年中國傳媒大學高教傳播與輿情監測研究中心發布“2018本科專業社會影響力排行榜”，本專業位列全國14位。
核心課程（主干學科）：基礎類：高等數學、大學物理、基礎化學、有機化學、物理化學等。專業基礎類：材料科學基礎、高分子化學、高分子物理、聚合物加工原理、材料研究與測試方法、材料科技英語、高分子化學與物理實驗、高分子材料專業實驗。專業方向類：工程設計CAD，聚合反應工程，包裝工藝學，模具材料與制造等。
材料類（無機非金屬材料工程）
學制：4年，學位：工學學士
培養目標（2019年版）
本專業立足湖北、面向全國，培養具備良好的人文社會科學素養和高度的社會責任感，掌握無機非金屬材料領域材料科學、材料工程方面的專業知識，德智體美勞全面發展，能夠在無機非金屬材料相關行業，特別是建筑材料和新型無機材料的生產、檢測與應用等領域從事產品與技術研發、工藝與設備設計、生產技術管理以及經營管理等方面的工作，適應國家經濟社會發展和無機非金屬材料相關產業需求的高素質工程技術人才。
本專業期待畢業生五年之后能達成下列目標：
目標1：具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有良好的職業道德與素養。
目標2：具備工程師的基本素質和能力，能較好地勝任專業崗位的工作要求。
目標3：具有良好的交流溝通能力、組織管理能力，能在無機非金屬材料技術研發團隊或工程運營團隊中作為骨干或負責人有效發揮作用。
目標4：具有良好的實踐與創新精神，具備服務社會需求和行業發展的能力。
目標5：具有自主學習和終身學習的能力，提升自身素質，在無機非金屬材料領域具有職業競爭力。
專業特色：本專業是湖北省一流本科專業、湖北省本科品牌專業與湖北省專業綜合改革試點專業，有一支師德高尚、高學歷、高職稱、業務精良、團結合作的師資隊伍，學生依托湖北省環境材料與膜技術工程技術研究中心、國家磷資源開發利用工程技術研究中心以及湖北省示范實踐教學基地開展科學研究與工程實踐訓練，畢業生就業面向湖北以及東南沿海發達地區，長期以來供不應求，形成了良好的社會聲譽。
學科基礎課面向“材料科學與工程”一級學科設置，其中“材料科學基礎”已建成湖北省精品課程與視屏公開課。重實踐：大二開始專業實驗、實習、設計等專業實踐訓練不斷線，大四一年均為實踐教學環節。寬口徑：專業主干課涵蓋陶瓷、玻璃、水泥、混凝土等無機非金屬材料的主要領域。強發展：專業方向課瞄準無機非金屬材料行業的發展大勢，材料科學與工程概論、材料研究與測試方法、綠色建筑材料等三門課程實行雙語教學。雙語教學課程：材料科學與工程概論、材料研究與測試方法、綠色建筑材料；考試改革課程：無機非金屬材料工學、材料科學基礎；教學模式改革課程：材料工程基礎、熱工設備。
核心課程（主干學科）：基礎類：高等數學、大學物理、基礎化學、物理化學；專業基礎類：材料科學基礎、材料工程基礎、無機非金屬材料工學、材料研究與測試方法、材料物理性能、熱工設備、無機非金屬材料工廠設計、材料工藝實驗；專業方向類：電子陶瓷工藝、綠色建筑材料。
材料類（材料物理）
學制：四年，學位：理學學士。
培養目標：本專業培養適應國家與湖北經濟、社會的發展需求，掌握扎實的材料科學與工程、材料物理及相關學科的基礎理論知識，具備薄膜材料設計、制備、分析測試等基本能力，在功能薄膜材料、等離子體技術、納米材料與電子器件領域擁有技術專長，富有創新意識，能從事新型半導體材料與電子器件研發、工業等離子體設備設計組裝及生產管理工作的高級工程技術人才。本專業設置功能薄膜材料和等離子體技術及電子器件兩個專業方向。學生畢業后適宜繼續攻讀材料學及相關的高新技術學科、交叉學科等學科領域的研究生，也可到大中型企業、科研機構、高校及實驗單位從事科研、開發、教學與管理工作。
專業特色：首批“湖北省普通高等學校戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃”項目入選專業，面向光電材料與新能源行業。本專業所屬學科為省級重點學科和首批省級特色學科，具有材料科學與工程一級學科博士和碩士學位授予權。師資力量雄厚，設有“楚天學者”特聘教授崗位，教授、副教授占教師總數80%。本專業以“等離子體化學與新材料湖北省重點實驗室”和“湖北省微波等離子體應用技術研究工程中心”為依托，培養學生在光電子材料、功能薄膜材料的設計與制造及等離子體技術（注：等離子體技術為各類芯片和微電子、光電子器件制備以及新型功能薄膜材料制備所必須使用的核心技術）的應用研究、開發方面的能力。
核心課程（主干學科）：主要課程有：大學物理、高等數學、固體物理學、材料科學基礎、材料物理、納米材料與技術、材料研究與測試方法、工業等離子體原理、電子材料與器件、表面加工技術、薄膜制備技術、光學薄膜原理與設計、功能材料、半導體器件等。通過課程的學習及基本技能的培養，使學生接受科學思維與科學實驗兩方面的基本訓練，能夠在材料科學與工程及與相關領域從事研究、管理、科技開發等方面的工作。
材料類（材料化學）
學制：四年，學位：工學學士
培養目標：材料化學專業旨在培養具備材料科學與化學扎實的基礎理論知識與熟練的實驗技能，系統掌握功能材料的設計、制備、性能測試及應用等技能，能在新能源材料、功能高分子材料、石油化工材料、生物醫用材料及復合材料等領域從事科學研究、技術開發及相關管理等工作，富有社會責任感、團隊精神和創新思維的高層次應用型人才。
專業特色：材料化學專業擁有材料科學與工程（工科）一級重點學科、博士點、碩士點，高分子化學與物理（理科）二級重點學科、碩士點，與澳大利亞昆士蘭科技大學、武漢工程大學國際學院與外語學院聯合建立2+2材料化學中外交流班。本專業于2017年榮獲湖北省“荊楚卓越工程師”協同育人計劃項目。本專業圍繞“應用型、復合型、國際型”材料化學人才培養模式，積極開展的校企合作“3+1”人才培養模式，以及“2+2”中外合作交流辦學的人才培養模式等。
核心課程（主干學科）：基礎化學、物理化學、有機化學、材料科學基礎、化工原理、材料化學、高分子化學、高分子物理、材料研究與測試方法、材料波譜分析、復合材料學、功能材料學、新能源材料等。
材料類（新能源材料與器件）
學制：四年，學位：工學學士
培養目標：本專業培養具備堅實的材料科學及扎實的物理、化學、電子、機械等相關學科基礎，具有能夠從事新能源材料與器件相關的生產與設計、測試與評價、系統與工程等方面工作的基礎理論知識、工程實踐能力和創新創業素質，德智體美全面發展的高素質復合型工程技術人才，滿足新能源、新材料、節能環保、高端裝備制造等國家戰略性新興產業領域以及電力、航天航空、信息、交通等工程領域的研究機構、企事業單位對新能源材料與器件進行生產制造、科學研究、技術開發、工藝和器件設計等的人才需求。
專業特色：人才培養以新能源、新材料、節能環保、高端裝備制造等國家戰略性新興產業需求為導向，適應地方經濟發展和產業轉型升級需要，畢業生供不應求；課程設置以培養全面發展的新能源材料與器件復合型工程技術人才為目標，以材料科學相關課程為基礎，以工程實踐能力培養為主干，以新能源材料與器件相關課程為支撐，有效保障人才培養質量；辦學條件以我校ESI全球排名前1%的材料學科、湖北省一級重點特色學科為依托，擁有湖北省光電與新能源材料工程技術研究中心，具有材料科學與工程一級學科博士和碩士學位授予權。
核心課程（主干學科）：基礎類：高等數學、大學物理、基礎化學、物理化學、機械設計基礎等；專業基礎類：材料科學基礎、材料物理性能、材料化學性能、半導體物理基礎、半導體光電化學、材料分析測試技術、新能源材料與器件制備技術等；專業方向類：新能源結構材料、儲能材料與器件、太陽能電池材料與器件等。
特色招生專業介紹
材料化學（輔修英語）
學制：四年 學位：工學學士
培養目標：通過“材料化學+英語”雙專業一體化的人才培養模式，實現“高素質、強外語、強專業”的人才培養效果。培養以英語為基礎，材料化學為發展方向，具有堅實的自然科學基礎、良好的英語綜合應用水平，扎實而寬厚的材料化學專業知識，較強的科學創新思維能力、實踐能力和較好的國際學術交流能力，能在化工、醫藥、輕工、冶金、功能材料、環保、生物工程、新能源和軍工等領域從事工程設計、技術開發、生產、經營管理和科學研究等工作的國際化復合型人才。
培養特色：本專業擁有材料科學與工程（工科）一級重點學科、博士點、碩士點；高分子化學與物理（理科）二級重點學科、碩士點；湖北省“荊楚卓越工程師”協同育人計劃項目。圍繞“兩個專業、一個培養方案”的人才培養理念和“英語+材料化學”雙專業一體化的人才培養模式，與武漢工程大學外語學院聯合培養具有優良專業素質和英文能力的國際化創新復合型人才。同時與澳大利亞昆士蘭科技大學和澳大利亞昆士蘭大學等國外高校合作，學生在獲得雙學位的同時擁有更多的出國留學機會。
高分子材料與工程（新材料設計與智能成型班）
學制：四年 學位：工學學士
培養目標：本專業旨在培養具備扎實的高分子材料工程理論基礎和卓越的實踐能力，熟練掌握外語和計算機應用技能，擁有較強的自主學習能力、團隊合作精神、創新意識、國際化視野以及可持續發展理念，同時具備良好的人文修養、社會責任感和職業道德，能夠適應區域經濟發展需要，在新材料開發與智能成型相關領域從事科學研究、技術支持與工藝設計、生產與經營管理等方面工作的高素質應用研究型人才。
培養特色：1.新材料開發與生產智能化。本招生計劃以國家一流本科高分子材料與工程專業和6個省部級科技平臺為依托，基于新一代信息技術，將材料制備和設計過程與計算機輔助/仿真工具相結合，以實現材料生產與開發的智能化，精準化，個性化。2.采用“2+1+1”創新教學模式。即按照“材料類平臺”(大一大二)+“專業方向”(大三)+“項目制實踐”(大四)的方式進行課程體系建設。前兩年在學習材料類平臺課程的同時加入材料智能制造基礎課程。大三在學習高分子材料與工程專業主干課的同時引入智能成型，材料計算與設計、3D打印等方向課程。大四則是采取項目制實踐的方式培養學生實踐能力，允許學生自主選擇實踐方向，在材料專業實踐和畢業論文等課程中，采用項目制的方式跟隨導師完成實踐課程，強化學生自主學習和實踐動手能力培養。
無機非金屬材料工程（新材料英才班）
學制：四年 學位：工學學士
培養目標：培養適應國家與湖北經濟、社會的發展需求,具備良好的人文社會科學素養和高度的社會責任感,掌握材料科學與工程及相關學科的基礎理論與新型無機材料方面的專業知識，具有良好的交流溝通、組織管理和終身學習的能力，能夠在新型無機材料及相關領域從事科學研究、技術開發、工程設計、試驗分析、生產與經營管理等工作的高素質人才。
培養特色：以國家與湖北優先發展的光電信息等高科技領域新材料為導向，采用全面導師制、個性化培養、全方位育人。為每位學生選派師德高尚、學術水平高的教授、博士擔任指導老師，學生在導師的課題組進行科學研究與創新創業訓練。因材施教，導師根據學生的興趣、特長指導學生完成學業規劃、實現個人成長。以湖北省一流專業為依托，充分利用我校國家級、省部級工程技術研究中心與重點實驗室以及省級實踐教學基地等高質量科研、實踐平臺，全面提高學生的綜合素質與實踐能力。
材料化學（卓越班）
學制：四年 學位：工學學士
培養目標：本專業培養兼備材料學科及化學學科相關基礎理論知識與應用實踐能力、適應市場經濟發展需要的德、智、體、美、勞高素質卓越工程師人才；畢業生將具備基礎扎實、知識面寬、實踐創新能力強的特點，能夠從事新材料在電子電氣、新能源、石油化工、生物醫藥等領域的科學研究、技術開發、生產經營等工作，也能從事相關領域的教學及管理工作。
培養特色：實施“3+1”的本科培養模式（即3年理論教學+1年的實踐教學）。按照“平臺+模塊”的模式進行課程體系建設，注重素質拓展和實踐能力培養。采取校企雙導師制、指導性學分制、產教融合制、匯報研討制等教學方式，突出以學生為中心，強化主動學習和主動實踐能力的培養。
